11月7日19時，以“校際協(xié)同促發(fā)展鑄魂匠心育新人”為主題的高職高專馬克思主義學(xué)院集體備課會在線上如期舉行。馬克思主義學(xué)院（思政部）范功利院長、我院全體思政課教師與遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院、遼寧建筑職業(yè)學(xué)院、遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的馬克思主義學(xué)院院長及思政課教師齊聚云端，共同探討思政課教學(xué)改革路徑。

　　本次備課會旨在打破校際壁壘，搭建思政課教學(xué)交流平臺，通過經(jīng)驗(yàn)分享與教學(xué)展示，推動思政課教學(xué)質(zhì)量協(xié)同提升。會上，沈陽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長王英偉以“新時代高校思政課教學(xué)的改革與創(chuàng)新”為題展開專題分享。她結(jié)合自身多年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，從多個維度，深入淺出地解析了新時代思政課的育人邏輯與實(shí)踐路徑，其獨(dú)到的見解與鮮活的案例引發(fā)參會教師的強(qiáng)烈共鳴，參會教師紛紛表示深受啟發(fā)。

　　教學(xué)展示環(huán)節(jié)成為本次備課會的“重頭戲”，兩場精彩的課程演示讓參會教師眼前一亮。遼寧地質(zhì)職業(yè)學(xué)院教師韓瑩瑩帶來《從“一刀一刻”到“萬里山河”——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的守正創(chuàng)新》教學(xué)展示，以2025年成都世運(yùn)會“竹光”獎牌設(shè)計(jì)為導(dǎo)入，將傳統(tǒng)竹編工藝與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念相結(jié)合，瞬間抓住全場注意力，極具時代感與專業(yè)貼近性。課程遵循“是什么—為什么—如何做”的邏輯脈絡(luò)，系統(tǒng)闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的守正創(chuàng)新內(nèi)涵，所舉案例始終緊扣設(shè)計(jì)專業(yè)特色，實(shí)現(xiàn)了思政元素與專業(yè)知識的無縫銜接。演示結(jié)束后，參會教師紛紛點(diǎn)贊，認(rèn)為這種“專業(yè)+思政”的融合模式為課程設(shè)計(jì)提供了優(yōu)質(zhì)范本。

　　隨后，遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院教師谷思雨以《科學(xué)把握理想與現(xiàn)實(shí)的辯證統(tǒng)一》為題進(jìn)行教學(xué)展示，她以青年學(xué)生成長困惑為切入點(diǎn)，通過情景模擬、案例分析等方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想觀，內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際，語言生動親切，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底。

　　我院馬克思主義學(xué)院（思政部）教師李曉佳受邀參與課程點(diǎn)評。她既肯定了課程設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)與創(chuàng)新之處，也結(jié)合我院思政課教學(xué)實(shí)際，提出了針對性建議，其專業(yè)的點(diǎn)評獲得參會院長與教師的一致認(rèn)可。李曉佳在會后表示：“這樣的校際交流非常寶貴，既能學(xué)習(xí)兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，也能倒逼我們反思自身教學(xué)不足，為后續(xù)課程改革提供了明確方向。”

　　此次集體備課會的參與，為我院搭建了高水平的交流平臺。范功利院長表示，我院將吸納借鑒本次活動中的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)推進(jìn)三項(xiàng)工作：一是構(gòu)建“校際協(xié)同備課機(jī)制”，與參會院校建立長期交流合作關(guān)系，定期開展聯(lián)合備課、教學(xué)研討活動；二是深化“思政+專業(yè)”融合教學(xué)改革，結(jié)合我院學(xué)科專業(yè)特色，開發(fā)一批具有本院辨識度的思政精品課程；三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過專題培訓(xùn)、教學(xué)競賽等方式，提升教師的教學(xué)創(chuàng)新能力與育人實(shí)效。

　　此次校際集體備課會的成功舉辦，進(jìn)一步凝聚了高校思政育人合力。我院將以此次活動為新起點(diǎn)，持續(xù)探索思政課教學(xué)創(chuàng)新路徑，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的舉措，筑牢思政育人主陣地，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)力量。